6月12日下午，8873a欢迎光临必赢本科生院副院长、泰山学堂副院长、教学促进与教师发展中心主任、博士生导师张树永教授，应邀赴8873a欢迎光临必赢做了一场别开生面的报告——《充分认识通识必修课的定位和作用，强化思政课育人功能》。报告丰富的内容，通过不足两个小时的富有实效性、亲和力和感染力的讲解完成，时虽不长，启发很大，可以说是理念前卫，思路开阔，见解深刻，融汇了大量时新的广为认可富有成效的讲课艺术要素，应用性极强，因而场面热烈而活跃，报告本身就形成了一堂很好的教学示范课。
本年度下学期，学分制改革即将在全校实施，慕课教学已广受青睐，网络教学的冲击迎面而来。面临新形势、新任务、新要求、新挑战，教学理念更新、思路更新、方法更新，如饥似渴。此时此刻，这场新颖实在的境界高、接地气的思政课教学法报告，犹如一场及时雨，令在场的听讲教师们，感到解渴、过瘾。
报告开篇对我校思政课简洁而全面的回顾总结，再现了8873a欢迎光临必赢这些年走过的路、做过的事、得到的奖，材料之细致、之具体、之丰富，令这些亲历者们都感到叹服，体现了张树永作为分管思政课教学的副院长对8873a欢迎光临必赢的关注、关心和关爱，让教师们倍受鼓舞，信心大增；同时，报告不回避问题，而是基于报告前的详细调研，对于诸如语言、教态、互动以及课堂设计等方面存在的问题一一直陈、剖析，材料真实、实际、到位，让教师们在得到鼓励的同时，不乏鞭策，可谓苦口之良药，逆耳之忠言；尤为可圈可点的是，报告前和报告后的两份小型问卷调查，由于问卷设计本身就来自此前的调查研究，所以，既给教师们调查研究做了榜样，也使这份调查富有准确诊断的意义，充分发挥了其前侧和后侧的作用；在问题讨论环节，内容上，解答了老师们普遍关心又疑惑重重的课时、班额与学生学习状态问题，地域上，延及了国外时新高效的教学方法，心理上，论及、唤起和触动了网络教学带来的危机感，颇有压力变动力之感。报告逻辑的落脚点在于，其高屋建瓴的任务赋予——思政课必须同时担负起三重重任：价值观、道德观和世界观的培养，爱国、诚信、和守法意识的灌输，以及健全人格的养成。宏观路径的指引——由授人以鱼到授人以渔，再到授人以境界，相应地由教师到名师，再到大师。还有后现代教师观的讲解， BOPPPS 新教法、翻转课堂新模式、开放选课新形式等，令在场教师们耳目一新，目不暇接。
至于这场报告的后续效应，正如主持人所说，只要大家认真学习、深刻领会、切实应用，只要理念领会到位，方法意蕴用足用好，秋季的教学改革乃至今后长时期的思政课教学，必将迈出新的步伐！
(作者/孙世明)
